@article{11162/5453,
year = {2000},
url = {http://hdl.handle.net/11162/5453},
abstract = {Uno de los objetivos de la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en la ESO es tratar y trabajar los distintos modelos de organización de los seres vivos a la vez que destacar la gran diversidad de formas de vida. Por otro lado cabe tener presente que la necesaria contextualización del currículum en las Baleares promueve el conocimiento de las principales especies de animales y plantas de los ecosistemas más representativos del archipiélago. Se presentan seis propuestas didácticas dirigidas al alumnado del primer o segundo ciclo de ESO, que evidentemente se deben adecuar al centro de trabajo, los cursos seleccionados y a la disponibilidad de materiales. Se considera que la especie vegetal Cneorum tricoccon, llamada vulgarmente acebuche, puede ser una planta muy adecuada para este estudio.},
booktitle = {Cantabou : revista del CPR d'Inca. 2000, n. 5 ; p. 4-6},
keywords = {ciencias de la naturaleza},
keywords = {planta},
keywords = {trabajo en laboratorio},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {ecología},
keywords = {actividades escolares},
title = {Algunes propostes didàctiques mitjançant l'estudi d'una espècie vegetal comuna},
author = {Vicens Mir, Gabriel},
}