@article{11162/47127,
year = {2007},
url = {http://hdl.handle.net/11162/47127},
abstract = {La atención educativa de los alumnos con problemas de conducta es un reto para muchos educadores. Se analizan algunos recursos relacionados con la formación del profesorado encaminados a facilitar su tarea docente. Se contemplarán factores personales, profesionales e institucionales que guardan una estrecha relación con la mejora de la competencia en este ámbito. La finalidad última es proporcionar orientaciones sobre algunas variables fundamentales que deben considerarse a la hora de elaborar programas de formación del profesorado en este campo.},
booktitle = {Contextos educativos : revista de educación. Logroño, 2007, v. 10 ; p. 91-100},
keywords = {mala conducta},
keywords = {niño problema},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {programa de formación},
title = {Los alumnos con problemas de conducta : claves para la formación del profesorado},
doi = {10.18172/con.581},
author = {Sandoval Mena, Marta and Simón Rueda, Cecilia},
}