@misc{11162/47075,
year = {1997},
url = {http://hdl.handle.net/11162/47075},
abstract = {Material para el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria en el que se trata de hacer una reflexión sobre la evaluación, dentro del área de Ciencias de la Naturaleza, con el objetivo de clarificar el papel del docente. Tras una introducción teórica sobre el propósito de la evaluación en la que se analizan los diferentes tipos de evaluación atendiendo a criterios de función, momento en el que se realiza y agente que la realiza. Se recogen y describen distintas técnicas e instrumentos de evaluación para, finalmente, abordar la concreción de la evaluación al profesorado, al alumnado y a los materiales curriculares. Se propone, en cada caso, qué, quién, sobre qué aspectos y con qué criterios, técnicas e instrumentos realizar la evaluación.},
publisher = {Vitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Departamento de Educación, Universidades e Investigación, 1997},
keywords = {evaluación},
keywords = {ciencias de la naturaleza},
keywords = {secundaria primer ciclo},
title = {Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en Ciencias de la Naturaleza},
author = {Artigue, María Begoña and Gil, Agustín and González, Elvira and Lozano, María Teresa and Markina Galíndez, María del Carmen and Miyar Alacano, María del Carmen and Rodríguez, Mercedes and Subijana Salazar, Evaristo},
}