@article{11162/35029, year = {2006}, url = {http://hdl.handle.net/11162/35029}, abstract = {Una investigación analiza cómo se construye y mantiene la convivencia en tres institutos. Cada uno se especializa en parcelas distintas, como el trabajo en tutorías, la resolución de conflictos o la gestión democrática de la normativa, pero comparten una premisa: la convivencia es responsabilidad de todo el profesorado y su trabajo debe estar en sintonía con el alumnado, las familias y el entorno social más cercano.}, booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2006, n. 359, julio-agosto ; p. 84-88}, keywords = {relación escuela-comunidad}, keywords = {vida escolar}, keywords = {disciplina}, keywords = {conducta}, title = {Análisis en tres centros de Secundaria}, author = {Fernández, Alfonso and Grisaleña, Jesús and Campo Postigo, Alejandro}, }