@article{11162/32368,
year = {2002},
url = {http://hdl.handle.net/11162/32368},
abstract = {Las prácticas evaluativas constituyen momentos privilegiados en que el profesor puede ayudar al alumno a hacer visibles los conocimientos construidos conjuntamente en el aula. El artículo expone algunos recursos para hacerlo posible, explica los niveles del proceso en que introduce dicha ayuda y detalla algunas características pedagógicas de estas actividades.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2002, n. 318, noviembre ; p. 56-62},
keywords = {evaluación},
keywords = {sistema educativo},
keywords = {innovación pedagógica},
title = {Evaluar para ajustar la ayuda educativa},
author = {Colomina, Rosa and Rochera Villach, María José},
}