@article{11162/29002,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/29002},
abstract = {Se realiza una revisión de las investigaciones que el Grupo GRESPE (Estrés, Salud, Psicopatología y Bienestar Emocional) y el Grupo DEPROFE (Desarrollo Profesional de los Profesores de Ciencias y Matemáticas), grupos de investigación de la Universidad de Extremadura, han realizado sobre el dominio afectivo (creencias, actitudes y emociones) y su influencia en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas, tanto en educación secundaria como en la formación inicial de maestros. Se incluyen algunos resultados generales de las investigaciones que han dado lugar a nuevas líneas de estudio.},
booktitle = {Campo abierto. 2010, v. 29, n. 1 ; p. 13-31},
keywords = {matemáticas},
keywords = {actitud del alumno},
keywords = {enseñanza},
keywords = {aprendizaje},
keywords = {afectividad},
title = {El dominio afectivo en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas : una revisión de investigaciones locales},
author = {Blanco Nieto, Lorenzo Jesús and Caballero Carrasco, Ana},
}