@article{11162/24606,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/24606},
abstract = {Se lleva a cabo una experiencia de proyecto con niños y niñas de la escuela Valldeflors de Tremp (Lleida), para que puedan ver el proceso de evolución del huevo a la gallina o al gallo de manera directa y vivencial. Se trata de potenciar el pensamiento científico, haciendo que el alumnado interprete, imagine y formule hipótesis, a la vez que se familiariza a los niños y niñas con el modelo de ser vivo, para transferir los conocimientos adquiridos a otras situaciones. A lo largo de todo el proceso se realiza un reportaje fotográfico y un dossier como medio para explicar a padres y madres todo el proceso seguido.},
booktitle = {Aula de infantil. 2010, n. 57, septiembre-octubre ; p. 11-14},
keywords = {método de proyectos},
keywords = {pensamiento},
keywords = {proceso de aprendizaje},
keywords = {conocimiento},
title = {Del huevo al pollito},
author = {Castells Dies, Míriam and Sánchez Aiguavives, Clara},
}