@article{11162/24021,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/24021},
abstract = {Se presenta una experiencia de intercambio entre dos aulas de P4 del CEIP Narcís Monturiol de Roses (Girona). En ella, se desarrollan tres talleres diferentes, por un lado, el taller de expresión plástica 'somos artistas', por otro lado, el taller de expresión verbal y corporal 'somos actores', y por último, el taller de expresión musical 'somos músicos'. Con todo ello, se pretende que los niños desarrollen habilidades de dramatización y expresión lingüística, así como técnicas de expresión visual y plástica.},
booktitle = {Aula de infantil. 2010, n. 53, enero-febrero ; p. 35-37},
keywords = {arte},
keywords = {dramatización},
keywords = {música},
keywords = {teatro},
keywords = {creación artística},
keywords = {taller de creatividad},
keywords = {educación preescolar},
title = {Artistas, músicos y actores : ¿una alternativa a las aulas puente?},
author = {},
}