@mastersthesis{11162/205823,
year = {2020},
url = {https://gredos.usal.es/handle/10366/143774},
url = {https://hdl.handle.net/11162/205823},
abstract = {Se pretende crear una propuesta de intervención en red que impulse la 
colaboración entre las instituciones educativas, en concreto los centros de educación secundaria, con
organismos y asociaciones medioambientales, culturales, de salud y sociales en la localidad de 
Arnedo (La Rioja) a través de un programa de voluntariado.
En primer lugar se estudian los principios que sustentan las redes de colaboración y su repercusión psicopedagógica, diferenciando la perspectiva psicológica y la pedagógica, para determinar la relación con cada una de estas área.
En segundo lugar, se analizan experiencias de redes de colaboración existentes que nos sirvan 
como referencia en el planteamiento de nuestro trabajo. El resultado es la presentación de una 
propuesta de intervención realizada a partir del diseño de coordinación establecido, según las 
características contextuales y las directrices educativas marcadas.},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {lección},
keywords = {psicología de la educación},
keywords = {cooperación},
keywords = {relación escuela-comunidad},
keywords = {trabajo voluntario},
title = {La construcción del tejido social desde la intervención educativa : una propuesta de intervención en red},
author = {Díaz Rodríguez, Marina},
}