@article{11162/197974,
year = {1995},
url = {https://hdl.handle.net/11162/197974},
abstract = {Se analiza la situación de la música en la educación obligatoria antes y después de la LOGSE, y describe las diferencias con otros niveles educativos musicales. Se aborda su inclusión en el área de educación artística y la globalización con las áreas de plástica y dramatización, así como la finalidad de la música en primaria. Se describen los distintos bloques de contenidos, se ofrecen orientaciones para cada ciclo y algunas experiencias ilustrativas realizadas por la autora. Concluye con una reflexión crítica sobre el futuro de la educación musical en primaria.},
booktitle = {Eufonía : didáctica de la música. 1995, n. 1, octubre-diciembre ; p. 26-39},
keywords = {educación musical},
keywords = {música},
keywords = {aprendizaje},
keywords = {programa de estudios},
title = {Aprendizaje de la música en primaria},
author = {Pascual Mejía, Pilar},
}