@article{11162/192181,
year = {2019},
url = {http://hdl.handle.net/11162/192181},
abstract = {Se describe cómo el aprendizaje musical en inglés es una gran oportunidad para desplegar una pedagogía eficaz que favorece una comprensión musical y verbal inmediata. Las posibilidades expresivas del docente aumentan, la implicación del estudiante se activa y la musicalidad se impone en un juego comunicativo donde música y lenguaje se retroalimentan.},
booktitle = {Eufonía : didáctica de la música. 2019, n. 78, enero-febrero-marzo ; p. 7-13},
keywords = {educación musical},
keywords = {lengua inglesa},
keywords = {música},
keywords = {lenguaje},
keywords = {medios de enseñanza},
title = {Inspirados musicalmente por el inglés : un juego de posibles, una elección eficaz},
author = {Witschi Fankhauser, Birkide and Arús Leita, Eugènia and Martínez Aceytuno, Andrés},
}