@article{11162/188663,
year = {2018},
url = {http://hdl.handle.net/11162/188663},
abstract = {Una imagen vale más que mil palabras y una buena de forma de empezar a trabajar las demostraciones puede ser mediante las demostraciones visuales. Si estas son palpables para los alumnos, pueden valer más que mil imágenes. Por ello, se presenta una propuesta para introducir el concepto de demostración en alumnos con altas capacidades mediante el uso de materiales manipulativos siguiendo una metodología cooperativa.},
booktitle = {Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2018, n. 79 ; p. 38-43},
keywords = {matemáticas},
keywords = {didáctica},
keywords = {demostración},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {paquete de material didáctico},
keywords = {cooperación},
keywords = {superdotado},
title = {Regletas para empezar a demostrar},
author = {Ribera Puchades, Juan Miguel},
}