@mastersthesis{11162/184274,
year = {2017},
url = {http://hdl.handle.net/10366/135534},
url = {http://hdl.handle.net/11162/184274},
abstract = {El trastorno del Espectro Autista (TEA) se caracteriza por alteraciones
en el desarrollo de la comunicación, habilidades sociales, uso de la imaginación y por
la presencia de conductas estereotipadas y restrictivas. A pesar de su alta prevalencia
y la existencia de pruebas de cribado y diagnósticas disponibles para la detección
temprana de TEA, la mayoría de los casos reciben un diagnóstico cuando han pasado
aproximadamente 3 años de haber tenido las primeras sospecha del trastorno. Se analiza la detección temprana de TEA, los criterios diagnósticos
y algunas de las pruebas de cribado y diagnósticas utilizadas. Hasta el momento se
desconoce la causa exacta que provoca el TEA. Sin embargo, se han creado
herramientas que tiene como fin detectar personas que cumplen los criterios para el
diagnóstico de TEA. Hay evidencia de que los síntomas reducen significativamente
cuando los niños son diagnosticados a temprana edad y reciben atención temprana.},
keywords = {detección},
keywords = {evaluación},
keywords = {test de diagnóstico},
keywords = {autismo},
title = {Detección temprana del Trastorno del Espectro Autista (TEA) : el proceso de evaluación diagnóstica},
author = {Hernández Durán, Gigliola Isabel},
}