@article{11162/183904,
year = {2004},
url = {https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1138357},
url = {http://hdl.handle.net/11162/183904},
abstract = {Se desglosan las características y definiciones del maltrato entre alumnos en el marco escolar. Se describen las características de los cuatro agentes del maltrato: la victima, el agresor. los observadores y los otros (profesores y adultos). Todo ello se liga a la importancia que las relaciones interpersonales tienen en la mejora y calidad de los centros educativos, en cuanto que constituyen el eje central del clima de centro y de aula. Por ultimo, se proponen una serie de acciones y programas para la intervención específica de la prevención del maltrato y de la violencia escolar. También se aboga por un tratamiento global en el conjunto del centro, tanto en su organización como en la cultura escolar},
booktitle = {Tabanque : revista pedagógica. 2004, n. 18 ; p. 117-134},
keywords = {violencia},
keywords = {clima de la clase},
keywords = {intervención},
keywords = {relaciones interpersonales},
keywords = {solución de conflictos},
keywords = {agresión},
title = {La intervención del maltrato en el medio escolar basada en la mejora de las relaciones interpersonales y de amistad entre iguales},
author = {Fernández García, Isabel},
}