@article{11162/182539, year = {2018}, url = {http://hdl.handle.net/11162/182539}, abstract = {En el CEIP Mare Nostrum, de Torrox (Málaga), se ha implementado un cambio metodológico en las aulas que ha mejorado sustancialmente el proceso de enseñanza-aprendizaje y las relaciones docente-alumnado, a partir de los avances científicos que posibilitan entender cómo aprendemos y cuál es el papel que juega el cerebro en el proceso de aprendizaje. El arte contemporáneo ha sido el eje vertebrador de una de sus prácticas educativas.}, booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2018, n. 488, abril-mayo ; p. 30-33}, keywords = {cerebro}, keywords = {proceso de aprendizaje}, keywords = {arte}, keywords = {relación profesor-alumno}, title = {El cerebro infantil necesita arte : Joaquín Lobato, pintor y poeta}, author = {Olaya García, María Olimpia and Guzmán Peñuela, Laura and Díaz Martos, Virginia and Checa Abad, Rocío}, }