@misc{11162/169867,
year = {1998},
url = {http://hdl.handle.net/11162/169867},
abstract = {El patrimonio histórico andaluz es una de las manifestaciones fundamentales de la cultura andaluza y como tal debe de ser incluido en las enseñanzas de los distintos niveles educativos, no como asignatura ni tema aparte, sino como uno de sus ejes vertebradores y transversales que articulan el currículum escolar, tanto en la educación primaria como secundaria. El planteamiento didáctico de este material responde a las orientaciones metodológicas de los diseños curriculares de la ESO en Andalucía. El material didáctico sobre la Plaza Vieja se compone únicamente por el cuaderno del alumno.},
publisher = {Sevilla : Junta de Andalucía, Consejería de Educación y Ciencia, 1998},
keywords = {arte},
keywords = {patrimonio cultural},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {elaboración de medios de enseñanza},
keywords = {desarrollo de programas de estudios},
title = {La Plaza Vieja. Cuaderno del alumno},
author = {Andújar Felices, María José and Cruz Hernández, Encarnación and Lentisco Hernández, Isabel María and Nieto López, Juana and Rodríguez Moreno, Josefa María},
}