@article{11162/125709,
year = {2004},
url = {https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0404220561A},
url = {http://hdl.handle.net/11162/125709},
abstract = {La institución escolar no puede hacer frente sola a las exigencia de la sociedad en el siglo XXI, de manera que es necesario que, junto a la escuela, se ofrezcan otras alternativas de formación que complemente la función educativa del sistema escolar, configurando una «red de aprendizaje durante toda la vida» para responder con efectividad a las necesidades prioritarias de aprendizaje en cualquier edad, adaptando los contenidos a las demandas individuales y sociales, y favoreciendo comportamientos participativos en la solución a los problemas de la sociedad.},
booktitle = {Revista complutense de educación. 2004, v. 15, n. 2 ; p. 561-596},
keywords = {educación no-formal},
keywords = {educación permanente},
keywords = {educación de adultos},
keywords = {desarrollo comunitario},
keywords = {programa de estudios},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {rol del profesor},
title = {Aproximación a la intervención de calidad en la educación no formal : funciones del pedagogo},
author = {Macías Gómez, Escolástica},
}