La evaluación formativa en primaria : una experiencia con fichas de seguimiento y narrados de sesiones
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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2002Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2002, n. 115, octubre ; p. 24-27Resumen:
Ampliación de otro artículo de este mismo monográfico. En este artículo se describe un sistema de evaluación formativo basado en dos tipos de técnicas e instrumentos : las fichas de seguimiento individual y grupal, los narrados y los análisis de sesiones.
Ampliación de otro artículo de este mismo monográfico. En este artículo se describe un sistema de evaluación formativo basado en dos tipos de técnicas e instrumentos : las fichas de seguimiento individual y grupal, los narrados y los análisis de sesiones.
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