El institucionalismo en Mallorca : el Boletín de la Institución Mallorquina de Enseñanza
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1986Publicado en:
Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. 1986, n. 5-6 ; p. 99-114Resumen:
La Institución Mallorquina de Enseñanza publicó un boletín, entre 1882 y 1886, que es una valiosa fuente para conocer el institucionalismo en la isla, sus características, evolución, bases ideológicas y grupos sociales que participaron en él durante los primeros años de la Escuela Mercantil, más adelante conocida como IME. Los artículos doctrinales y los discursos oficiales muestran las influencias pestalozzianas y frobelianas en aquellos intelectuales y educadores, y una fuerte relación con al Institución Libre de Enseñanza de Madrid. Se intentó, y el boletín es una muestra práctica de ello, un cambio educacional y social que el débil dinamismo de los grupos sociales progresistas frustaron rápidamente. Leyendo el boletín se puede entender y apreciar el sentido de las innovaciones y los motivos del fallo de esta iniciativa.
La Institución Mallorquina de Enseñanza publicó un boletín, entre 1882 y 1886, que es una valiosa fuente para conocer el institucionalismo en la isla, sus características, evolución, bases ideológicas y grupos sociales que participaron en él durante los primeros años de la Escuela Mercantil, más adelante conocida como IME. Los artículos doctrinales y los discursos oficiales muestran las influencias pestalozzianas y frobelianas en aquellos intelectuales y educadores, y una fuerte relación con al Institución Libre de Enseñanza de Madrid. Se intentó, y el boletín es una muestra práctica de ello, un cambio educacional y social que el débil dinamismo de los grupos sociales progresistas frustaron rápidamente. Leyendo el boletín se puede entender y apreciar el sentido de las innovaciones y los motivos del fallo de esta iniciativa.
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