Planteamiento globalizado para Educación Primaria : la bicicleta
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2007Resumen:
Desarrollo de un proyecto curricular para Educación Primaria. Se adopta un planteamiento interdisciplinar y globalizado para el desarrollo de los contenidos, a través de actividades con la bicicleta. Utilizando este elemento, se intenta promover aprendizajes que posibiliten una formación global en todas sus vertientes motora, cognitiva y social-afectivo. Dicho planteamiento cumple objetivos del área de Matemáticas, del área de Conocimiento del Medio, del área de Lengua Castellana y Literatura y del área de Educación Física.
Desarrollo de un proyecto curricular para Educación Primaria. Se adopta un planteamiento interdisciplinar y globalizado para el desarrollo de los contenidos, a través de actividades con la bicicleta. Utilizando este elemento, se intenta promover aprendizajes que posibiliten una formación global en todas sus vertientes motora, cognitiva y social-afectivo. Dicho planteamiento cumple objetivos del área de Matemáticas, del área de Conocimiento del Medio, del área de Lengua Castellana y Literatura y del área de Educación Física.
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