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Internet en EGB y la necesidad de estrategias didácticas para el manejo eficiente de la información en la red
dc.contributor.author | Ruiz, Andrea María | spa |
dc.contributor.author | Cataldi, Zulma | spa |
dc.contributor.author | Kraus, Germán | spa |
dc.date.issued | 2006 | spa |
dc.identifier.citation | Bibliografía al final del artículo | spa |
dc.identifier.issn | 1135-9250 | spa |
dc.identifier.uri | http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/504 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/5811 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se presentan y analizan algunas de las herramientas NTIC para la búsqueda de información en Internet a partir de una investigación realizada en alumnos de 2do ciclo de EGB de la ciudad de Buenos Aires. Se determinan y evalúan las estrategias didácticas óptimas para su uso en el ámbito escolar. Se concluye que estas estrategias refuerzan la capacidad de lectura comprensiva y selectiva. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. 2006, n. 22, diciembre ; p. 1-33 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | tecnología de la información | spa |
dc.subject | tecnología de la educación | spa |
dc.subject | estrategia de aprendizaje | spa |
dc.subject | habilidades de información | spa |
dc.subject | aprendizaje en grupo | spa |
dc.subject | uso didáctico del ordenador | spa |
dc.subject | técnica de enseñanza | spa |
dc.subject | Argentina | spa |
dc.subject | investigación educativa | spa |
dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
dc.subject.other | Internet | spa |
dc.subject.other | EGB | spa |
dc.title | Internet en EGB y la necesidad de estrategias didácticas para el manejo eficiente de la información en la red | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2009-03-30T13:06:00 | spa |
dc.description.location | Universitat de les Illes Balears. Redined Balears; Edifici Guillem Cifre de Colonya. Ctra. de Valldemossa, Km 7,5; 07122 Palma; +34971172792; +34971173190; redined.balears@uib.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | PM-1131-1995 | spa |
dc.identifier.signatura | BAL | spa |
dc.title.journal | Edutec : revista electrónica de tecnología educativa | spa |