Cambios educativos derivados de las nuevas tecnologías

dc.contributor.author	Módenes, Mónica	spa
dc.date.issued	2003	spa
dc.identifier.issn	1139-2339	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/47615
dc.description.abstract	Se comenta la actitud de los educadores ante la innovación pedagógica ocasionada por el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información, y los cambios a realizar para que el sistema educativo se acomode a los continuos cambios culturales.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Monitor educador. 2003, n. 97, mayo-junio p.12-14	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	innovación pedagógica	spa
dc.subject	tecnología de la información	spa
dc.subject	nuevas tecnologías	spa
dc.title	Cambios educativos derivados de las nuevas tecnologías	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Ámbito general	spa
dc.identifier.dl	BI-2068-91	spa
dc.identifier.signatura	LR	spa
dc.title.journal	Monitor educador	spa

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.