Utilizando herramientas de la web 2.0 en la coordinación docente
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Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Capítulo de libroEstadísticas:
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Fecha:
2011Publicado en:
Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI : innovación con TIC. 2011 ; p. 248-251Resumen:
En el EEES la coordinación entre asignaturas y profesores en un centro universitario es un aspecto crucial. Las herramientas de la Web 2.0 están pensadas para facilitar la comunicación y cooperación. En este artículo se describe la experiencia en el uso de herramientas de la Web 2.0 en la puesta en marcha de una titulación de grado.
En el EEES la coordinación entre asignaturas y profesores en un centro universitario es un aspecto crucial. Las herramientas de la Web 2.0 están pensadas para facilitar la comunicación y cooperación. En este artículo se describe la experiencia en el uso de herramientas de la Web 2.0 en la puesta en marcha de una titulación de grado.
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