La protección de los niños y niñas en situación de riesgo social : guía para la escuela

dc.contributor.author	Lobo Aleu, Elena	spa
dc.date.issued	1997	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/43714
dc.description	Cuarta edición corregida y aumentada	spa
dc.description.abstract	Guía dirigida a los profesionales de la educación, que destaca el papel de las escuelas en la detección de situaciones anómalas o de riesgo para los niños, e informa sobre el marco legal de los recursos sociales disponibles para actuar en estos casos.	spa
dc.format.extent	36 p.	spa
dc.format.medium	Libro	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Madrid : Comunidad de Madrid, Dirección General de Educación, 1997	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	protección a la infancia	spa
dc.subject	derechos del niño	spa
dc.subject	servicio social	spa
dc.subject	detección	spa
dc.subject	escuela	spa
dc.subject	niño de alto riesgo	spa
dc.title	La protección de los niños y niñas en situación de riesgo social : guía para la escuela	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Recursos	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Infantil	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.identifier.dl	M-34993-1997	spa
dc.identifier.signatura	MD 36 LOB	spa

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