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dc.contributor.advisorVillar Dura, R. delspa
dc.contributor.authorSantos Vega, P.spa
dc.contributor.otherGamo Diana (Madrid); Calle Maqueda, 45; 28024 Madrid; 91-7176946;spa
dc.date.issued1993spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/41548
dc.description.abstractProyecto que emplea la técnica del juego de rol para adquirir conocimientos sobre el entorno medio ambiental. El objetivo general es capacitar para asimilar conceptos a través del juego. Las actividades desarrolladas se inician con la formación de los grupos y la elección del ámbito o universo de juego. Se construyen dioramas y figuras sobre los que se crean argumentos de cuentos por escrito y después se representan. En la valoración se destaca haber logrado una buena planificación del trabajo y una excelente labor de equipo..spa
dc.description.sponsorshipMadrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación y Culturaspa
dc.format.extent19 p. + fot.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación ambientalspa
dc.subjectjuego educativospa
dc.subjectrepresentación de rolesspa
dc.subjectdramatizaciónspa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.subject.otherEGBspa
dc.subject.otherBUPspa
dc.titleSobrevivir en la tierraspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaMD 92/089spa


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