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dc.contributor.advisorDiéguez Martínez, Blancaspa
dc.contributor.authorAguado Asenjo, Jesús Carmelospa
dc.contributor.authorAndrés Huertas, Rufinospa
dc.contributor.authorBenito Cazorla, Juliánspa
dc.contributor.authorBarradas Solas, Franciscospa
dc.contributor.authorCuesta Albertos, Carmenspa
dc.contributor.authorContreras Hernández, Juan Carlosspa
dc.contributor.authorCobos Herrero, Martaspa
dc.contributor.authorCarreira Santolalla, Carmenspa
dc.contributor.authorCaride Vázquez, María Luisaspa
dc.contributor.authorCasado Vegas, María Aliciaspa
dc.contributor.otherIES Juan de Herrera (El Escorial); Ctra. de Guadarrama s. n.; 28200 El Escorial; Tlf. 918902470; Fax 918906761; ies.juandeherrera.sanlorenzo@educa.madrid.orgspa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/40715
dc.description.abstractEl punto de partida de este proyecto es la celebración del IV centenario de la publicación de El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha. Se realiza un acercamiento a la novela de Cervantes mediante la realización de actividades en las que se trabajan contenidos relacionados con las áreas de Música, Francés, Inglés, Plástica, Tecnología, Historia, Lengua y Literatura, Ciencias de la Naturaleza y Filosofía. Los objetivos principales son fomentar el interés por la lectura y la escritura; conocer el contexto en el que se desarrolla la obra de Cervantes; aprender las características de la lengua y su expresión literaria; conocer la diversidad cultural y geográfica de España; y estudiar El Quijote desde una perspectiva multidisciplinar. Para cada actividad, el profesor expone los contenidos teóricos básicos y da las instrucciones necesarias. Después, los alumnos recopilan información para realizar trabajos, que pueden ser individuales o en grupo. Todos ellos son expuestos al final de curso en una exposición. Entre las actividades, destacan la lectura de El Quijote; el estudio de las referencias de esta obra a la botánica, la alimentación, la cosmología, las enfermedades, la anatomía y la mitología; la fabricación de bálsamos y ungüentos; la elaboración de recetas de cocina; la creación de juegos y manualidades; la realización de representaciones teatrales; la fabricación de maquetas; la celebración de audiciones de música; y la elaboración de una revista. Se incluye en CD una descripción detallada de las actividades, materiales y fotografías.spa
dc.description.sponsorshipMadrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación. Dirección General de Ordenación Académicaspa
dc.format.extent36 h. + 1 disco (CD) + 1 disquete.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumCDspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnovelaspa
dc.subjectafición a la lecturaspa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectlengua francesaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectciencias de la naturalezaspa
dc.subjecteducación artísticaspa
dc.subjectmitologíaspa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjectfilosofíaspa
dc.subjectciencias del lenguajespa
dc.subjectsecundaria segundo ciclospa
dc.subject.otherbachilleratospa
dc.titleRumbo al Quijotespa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.identifier.signaturaMD 04/123spa


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