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Entre el método y el sentimiento

dc.contributor.authorVives Aguilella, Juan Antoniospa
dc.date.issued2000spa
dc.identifier.issn0210-1955spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/38194
dc.description.abstractSe presenta una reflexión sobre la pedagogía amigoniana, sobre sus principios y métodos de enseñanza. La pedagogía amigoniana se basa en la 'educación de la voluntad y la educación del corazón'. A través de la educación cristiana en valores se establece una relación entre educadores y educandos sobre el cariño, el amor y la empatía.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofSurgam : revista bimestral de orientación psicopedagógica. 2000, n. 465, marzo-abril ; p. 27-33spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación cristianaspa
dc.subjectcorriente pedagógicaspa
dc.subjectprincipios de educaciónspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.titleEntre el método y el sentimientospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlBI-315-1959spa
dc.identifier.signatura37.02spa
dc.title.journalSurgam : revista bimestral de orientación psicopedagógicaspa


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