Hoy nos visita . una maga
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2007Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2007, n. 364, enero ; p.26-29Resumen:
Una maga visita un colegio público de educación especial de Zaragoza, donde asisten alumnos con deficiencias motóricas, retrasos madurativos e hiperactividad y dificultades de comunicación. Se exponen los motivos por los que se introduce la magia dentro del contenido curricular sobre el que se trabaja. Entre ellos, el aumento de la motivación en el aprendizaje, la participación y el protagonismo de los niños, y la observación y exploración a través de los cinco sentidos.
Una maga visita un colegio público de educación especial de Zaragoza, donde asisten alumnos con deficiencias motóricas, retrasos madurativos e hiperactividad y dificultades de comunicación. Se exponen los motivos por los que se introduce la magia dentro del contenido curricular sobre el que se trabaja. Entre ellos, el aumento de la motivación en el aprendizaje, la participación y el protagonismo de los niños, y la observación y exploración a través de los cinco sentidos.
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