Formar lectores y autores en un mundo visual

Abstract

Se plantea que con la llegada de la tecnología audiovisual se ha incorporado un nuevo concepto de alfabetismo en la sociedad. El denominado alfabetismo crítico de los distintos medios y modos de información y comunicación, ofrece una serie de condiciones que permiten desarrollar las cualidades necesarias para enfrentarse al nuevo contexto educativo. En primer lugar el acceso, el cual abarca desde tener permiso para utilizar una máquina, hasta estar autorizado para reorganizar el contenido y la forma de enseñanza. En segundo lugar estaría el análisis, necesario para incorporar la capacidad de tomar decisiones informadas. Tercero, la evaluación, útil para situar, contrastar y elaborar juicios fundamentados, utilizando elementos de análisis. Por último, la creación, aspecto relacionado con la formación de lectores y autores.