Crear ciudadanos activos en materia de derechos humanos : el papel de la educación en derechos humanos dentro de Amnistía Internacional
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Educación Infantil
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Fecha:
2004Publicado en:
Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa. 2004, n. 35, segundo semestre ; p. 7-27Resumen:
Se analiza el desarrollo de la educación en derechos humanos dentro de Amnistía Internacional. Con ello se trata de conseguir un cambio en las actitudes y los comportamientos en lugar de producir cambios legislativos o políticos como persiguen otras de sus acciones. Se analizan los aspectos históricos, metodológicos y prácticos así como la repercusión de estos programas.
Se analiza el desarrollo de la educación en derechos humanos dentro de Amnistía Internacional. Con ello se trata de conseguir un cambio en las actitudes y los comportamientos en lugar de producir cambios legislativos o políticos como persiguen otras de sus acciones. Se analizan los aspectos históricos, metodológicos y prácticos así como la repercusión de estos programas.
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