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dc.contributor.authorLópez Gallo, Pilarspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 152spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/34205
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe describe la organización de un grupo de trabajo, dentro del programa del Centro de Apoyo al Profesorado Retiro (CAP Retiro) correspondiente al curso escolar 2002-2003, basado en la participación del profesorado para realizar una visita activa en el Museo Nacional de Ciencias Naturales. La actividad ha estado enmarcada en el proyecto europeo: Cooperación entre escuelas y museos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAularium. 2004, n. 4, junio ; p. 146-152spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdidáctica del museospa
dc.subjectciencias de la naturalezaspa
dc.subjectvisita escolarspa
dc.subjectprograma de acción comunitariospa
dc.titleLa máquina del cuerpo : cooperación escuela-museo en el marco de un proyecto europeospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalAulariumspa


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