Iguales, libres y responsables
Nivel Educativo:
Ámbito general
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Fecha:
2002Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2002, n. 311, marzo ; p. 56-60Resumen:
¿Atenta la igualdad contra la diversidad? ¿Es la diversidad una forma de desigualdad? A la hora de educar se debe tener en cuenta la variedad de diferencias entre niños y niñas. La escuela debe estar preparada para darles respuesta sin sacrificar el difícil equilibrio entre conceptos como igualdad y diversidad.
¿Atenta la igualdad contra la diversidad? ¿Es la diversidad una forma de desigualdad? A la hora de educar se debe tener en cuenta la variedad de diferencias entre niños y niñas. La escuela debe estar preparada para darles respuesta sin sacrificar el difícil equilibrio entre conceptos como igualdad y diversidad.
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