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La cooperación educativa española en el exterior : política educativa en la Unión Europea

dc.contributor.authorMontes Marqués, Julio Ángelspa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.citationBibliografía al final del artículospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/31560
dc.descriptionDedicado a: 'La magia de escribir'spa
dc.description.abstractLa cooperación educativa es un factor esencial para la construcción de una sociedad abierta y libre en una Europa unida. España articula esta cooperación en tres direcciones: asistencia educativa a emigrantes españoles en el extranjero, enseñanza de español como lengua extranjera y promoción de la cultura y la lengua españolas en general, a través del Instituto Cervantes y su red de centros extendida por todo el mundo. Se hace una recopilación de los distintos tipos de centros y las características propias de cada uno de ellos.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPadres y maestros. 2001, n. 260, mayo ; p. 35-38spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 No portadaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es*
dc.subjectcooperaciónspa
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjectpolítica de la educaciónspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectComunidad Europeaspa
dc.subjectdimensión europeaspa
dc.titleLa cooperación educativa española en el exterior : política educativa en la Unión Europeaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signatura37.014spa
dc.title.journalPadres y maestrosspa


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