El comentario de textos
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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2009Publicado en:
Textos de didáctica de la lengua y de la literatura. 2009, Año XIV, n. 52, julio-septiembre ; p. 5-10Resumen:
Se realiza un recorrido por el papel que ha tenido y tiene el comentario de textos como recurso didáctico vinculado principalmente a la enseñanza de la literatura en la Educación Secundaria. Se hace un análisis de las opiniones de varios teóricos del comentario de textos y las alusiones que la legislación educativa hace a estos recursos.
Se realiza un recorrido por el papel que ha tenido y tiene el comentario de textos como recurso didáctico vinculado principalmente a la enseñanza de la literatura en la Educación Secundaria. Se hace un análisis de las opiniones de varios teóricos del comentario de textos y las alusiones que la legislación educativa hace a estos recursos.
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