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dc.contributor.authorJiménez Mahecha, Herminsulspa
dc.contributor.authorRojas Noriega, Guillerminaspa
dc.contributor.authorVela Escandón, Marinaspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.citationp. 129-130spa
dc.identifier.issn0213-9529spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/28613
dc.descriptionResumen en inglés. Texto completo facilitado por la Secretaría de la revistaspa
dc.description.abstractSe describe una investigación llevada a cabo en la Universidad de la Amazonia (Florencia, Colombia) titulada 'La intertextualidad como campo de significación y recurso metodológico para la enseñanza de la literatura'. Tras describir los objetivos de la investigación y los referentes teóricos, se describe una encuesta formulada al profesorado de 11 instituciones escolares de la localidad colombiana de Florencia, en las que se les cuestionaba sobre aspectos como el conocimiento que tenían sobre qué es la competencia literaria, los textos literarios que usaban en el aula, etc..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCampo abierto. 2008, v. 27, n. 2 ; p. 117-130spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectmedios audiovisualesspa
dc.titleArticulación entre textos narrativos literarios y audiovisuales en la enseñanza de la literatura en Florencia (Colombia) : balance inicialspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20090506spa
dc.description.locationConsejería de Educación. Dirección General de Política Educativa; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlBA-90-2004spa
dc.identifier.signaturaEXspa
dc.title.journalCampo abiertospa


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