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El proyecto SATIS
| dc.contributor.author | Obach, Damià | spa |
| dc.date.issued | 1995 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 44 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/25396 | |
| dc.description | Resumen tomado de la publicación y ampliado con la introducción | spa |
| dc.description.abstract | En este artículo se presenta uno de los proyectos ciencia-tecnología-sociedad que más éxito ha tenido entre el profesorado. Es un proyecto de introducción de temas ciencia-tecnología-sociedad en un curso de ciencias, sin necesidad de variar la programación. Está estructurado en unidades independientes, de temáticas muy diversas, con una amplia gama de actividades de aprendizaje y resulta muy adecuado para iniciarse en la educación ciencia-tecnología-sociedad. SATIS (Science-Technology in society) es un proyecto británico de ciencia-tecnología-sociedad promovido y publicado por la Asociación para la Enseñanza de las Ciencias (ASE). Su publicación se inició en el año 1986 y gracias al éxito alcanzado actualmente cuenta con trescientas setenta unidades para edades comprendidas entre los 8 y los 19 años. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 1995, n. 3 ; p. 39-44 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | educación científica | spa |
| dc.subject | ciencias tecnológicas | spa |
| dc.subject | modelo didáctico | spa |
| dc.subject | proyecto | spa |
| dc.subject | actividades escolares | spa |
| dc.subject | Reino Unido | spa |
| dc.title | El proyecto SATIS | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.signatura | CL PP/04 | spa |
| dc.title.journal | Alambique : didáctica de las ciencias experimentales | spa |
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