Estudio descriptivo sobre el uso de la mochila escolar : propuesta de contextualización de un programa de compensación desde el área de Educación Física
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2004Publicado en:
Aula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativas. 2004, n. 8 ; p. 59-73Resumen:
Presenta el resultado del estudio realizado del CEIP Real Mentesa de La Guardia (Jaén) con niños y niñas de educación primaria y primer ciclo de educación secundaria obligatoria y las cargas que transportan en las mochilas desde sus domicilios al centro escolar tras conocer sus manifestaciones sobre los dolores de espalda que padecen. Por la relación existente entre la educación física y la salud, se desarrolla un protocolo con ejercicios físicos compensatorios que ayudan al profesorado especialista en la materia a mitigar los posibles efectos nocivos del uso de la mochila escolar.
Presenta el resultado del estudio realizado del CEIP Real Mentesa de La Guardia (Jaén) con niños y niñas de educación primaria y primer ciclo de educación secundaria obligatoria y las cargas que transportan en las mochilas desde sus domicilios al centro escolar tras conocer sus manifestaciones sobre los dolores de espalda que padecen. Por la relación existente entre la educación física y la salud, se desarrolla un protocolo con ejercicios físicos compensatorios que ayudan al profesorado especialista en la materia a mitigar los posibles efectos nocivos del uso de la mochila escolar.
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