Innovación y nuevas tecnologías : implicaciones para un cambio educativo
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Nivel Educativo:
Educación Superior
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Fecha:
2000Publicado en:
XXI : revista de educación. 2000, v. 2 ; p. 129-145Resumen:
Expone el binomio innovación educativa nuevas tecnologías y las claves pertinentes para que estos dos polos sean indisolubles calibrando el peso de las nuevas tecnologías en la formación inicial y permanente del profesorado y en la búsqueda de estrategias alternativas de enseñanza y aprendizaje.
Expone el binomio innovación educativa nuevas tecnologías y las claves pertinentes para que estos dos polos sean indisolubles calibrando el peso de las nuevas tecnologías en la formación inicial y permanente del profesorado y en la búsqueda de estrategias alternativas de enseñanza y aprendizaje.
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