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dc.contributor.authorRamal Cea, José Maríaspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 125spa
dc.identifier.issn1133-9837spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/22669
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa mecánica cuántica resulta un tema extraño y difícil para los alumnos en general. Desde este planteamiento se sugiere cómo trabajar desde una perspectiva moderna ciertas cuestiones: dualidad onda-particula, interferencia, comportamiento cuántico, principio de indeterminación. Se proponen y se comentan algunas actividades.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAlambique : didáctica de las ciencias experimentales. 2007, n. 52, enero-marzo ; p. 117-125spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación científicaspa
dc.subjectactividades escolaresspa
dc.subjectfísicaspa
dc.titleEsa extraña materia cuánticaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversidad de Valladolid. Biblioteca de la Facultad de Educación y Trabajo Social; Campus Miguel Delibes. Paseo Belén, 1; 47011 Valladolid;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-41604-2000spa
dc.identifier.signaturaPP. 4spa
dc.title.journalAlambique : didáctica de las ciencias experimentalesspa


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