Dibujar : una manera de repensar
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2005Publicado en:
Aula de infantil. 2005, n. 28, noviembre-diciembre ; p. 11-13Resumen:
Se presentan algunos ejemplos de lo que sucede en la fase de representación mediante dibujos. El hecho de representar no es gratuito: la representación es una actividad matemática que implica organizar y registrar una información para explicarla.
Se presentan algunos ejemplos de lo que sucede en la fase de representación mediante dibujos. El hecho de representar no es gratuito: la representación es una actividad matemática que implica organizar y registrar una información para explicarla.
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