El franquismo, la escuela y el maestro : 1936-1975
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1989Publicado en:
Historia de la educación : revista interuniversitaria. 1989, v. 8 ; p. 167-181Resumen:
Se trata de un análisis del estado de la educación durante el período franquista. Según el autor, la política escolar del franquismo obedeció a los intereses de dos grupos bien definidos: la clase económica dominante y los grupos de ideología o mentalidad reaccionaria. Los esfuerzos escolarizadores del período republicano dieron paso a una inhibición total del Estado franquista ante el problema escolar, como demuestra que en los presupuestos del Ministerio de Educación Nacional no figura partida alguna para construcciones escolares, siendo a partir de ese momento cifras ridículas comparadas con las republicanas e insuficientes con las necesidades de los niños españoles.
Se trata de un análisis del estado de la educación durante el período franquista. Según el autor, la política escolar del franquismo obedeció a los intereses de dos grupos bien definidos: la clase económica dominante y los grupos de ideología o mentalidad reaccionaria. Los esfuerzos escolarizadores del período republicano dieron paso a una inhibición total del Estado franquista ante el problema escolar, como demuestra que en los presupuestos del Ministerio de Educación Nacional no figura partida alguna para construcciones escolares, siendo a partir de ese momento cifras ridículas comparadas con las republicanas e insuficientes con las necesidades de los niños españoles.
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