Mentalidad social y educación : La imagen de la cultura en la oratoria sagrada de la Restauración (1874-1917)
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1994Publicado en:
Historia de la educación : revista interuniversitaria. 1993-94, v. 12-13 ; p. 383-401Resumen:
La Iglesia opuso a la imagen de cultura y civilización cristiana, que presentó como cultura y civilización verdadera, la imagen de cultura y civilización moderna, perfilada con toda una serie de expresiones lexemáticas de contenido semántico negativo, referidas a ella en cuanto todo, como a cada uno de los más importantes elementos que la constituyen y la integran, expresiones que al ser asimiladas, consciente o inconscientemente, podían actuar como un freno a la hora de integrarse en el proceso de desarrollo de la cultura y civilización moderna. El artículo trata de ofrecer un esbozo de las imágenes mentales transmitidas por la oratoria sagrada de la Restauración borbónica en torno al fenómeno cultura y algunos de los elementos más importantes que la integran.
La Iglesia opuso a la imagen de cultura y civilización cristiana, que presentó como cultura y civilización verdadera, la imagen de cultura y civilización moderna, perfilada con toda una serie de expresiones lexemáticas de contenido semántico negativo, referidas a ella en cuanto todo, como a cada uno de los más importantes elementos que la constituyen y la integran, expresiones que al ser asimiladas, consciente o inconscientemente, podían actuar como un freno a la hora de integrarse en el proceso de desarrollo de la cultura y civilización moderna. El artículo trata de ofrecer un esbozo de las imágenes mentales transmitidas por la oratoria sagrada de la Restauración borbónica en torno al fenómeno cultura y algunos de los elementos más importantes que la integran.
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