Sobre la inmigración : educar en la diversidad
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1997Resumen:
El eje de esta unidad se apoya y hace referencia, en cuanto a contenidos, a otros dos ejes temáticos del Diseño Curricular Base: el eje de 'espacio y sociedad' y el eje de 'sociedades históricas y culturas diversas', y para trabajar este tema, aporta una información sobre los conceptos que se mueven en torno al mismo: emigración, inmigración, interior-exterior, temporal, refugiados, aislados, deuda externa, segregación, discriminación, xenofobia. Además ofrece una reseña histórica de los movimientos migratorios y en concreto las medidas legislativas adoptadas. Tras la parte teórica viene una propuesta de actividades y experiencias en el aula como juegos, estudios de casos para trabajar el tema de los prejuicios, la educación intercultural, los valores, etc.
El eje de esta unidad se apoya y hace referencia, en cuanto a contenidos, a otros dos ejes temáticos del Diseño Curricular Base: el eje de 'espacio y sociedad' y el eje de 'sociedades históricas y culturas diversas', y para trabajar este tema, aporta una información sobre los conceptos que se mueven en torno al mismo: emigración, inmigración, interior-exterior, temporal, refugiados, aislados, deuda externa, segregación, discriminación, xenofobia. Además ofrece una reseña histórica de los movimientos migratorios y en concreto las medidas legislativas adoptadas. Tras la parte teórica viene una propuesta de actividades y experiencias en el aula como juegos, estudios de casos para trabajar el tema de los prejuicios, la educación intercultural, los valores, etc.
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