Quan l'art ens fa preguntes : a l'entorn de la colúlecció d'art contemporani de la Fundació la Caixa
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Fecha:
2004Resumen:
Proporciona al profesor de secundaria información, materiales y diferentes propuestas de actividades para trabajar en la escuela antes y después de visitar la exposición con los alumnos. A través de diapositivas, documentos y actividades, el dossier propone una aproximación multidisciplinar a la temática que se puede trabajar en el aula más allá de la exposición. Este dossier plantea un trabajo educativo entorno a diferentes ideas, temas y conceptos que se derivan de la creación contemporánea, siendo un primer paso hacia la familiarización de los alumnos con el arte contemporáneo. Concretamente se pretende trabajar la relación que se crea entre el espectador y el arte contemporáneo.
Proporciona al profesor de secundaria información, materiales y diferentes propuestas de actividades para trabajar en la escuela antes y después de visitar la exposición con los alumnos. A través de diapositivas, documentos y actividades, el dossier propone una aproximación multidisciplinar a la temática que se puede trabajar en el aula más allá de la exposición. Este dossier plantea un trabajo educativo entorno a diferentes ideas, temas y conceptos que se derivan de la creación contemporánea, siendo un primer paso hacia la familiarización de los alumnos con el arte contemporáneo. Concretamente se pretende trabajar la relación que se crea entre el espectador y el arte contemporáneo.
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