Hablemos de El Quijote, hablemos de Cervantes
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Fecha:
2017Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2017, n. 476, marzo ; p. 27-29Resumen:
Hablar en clase. Una acción necesaria y enriquecedora cuando se trata de desarrollar la competencia comunicativa del alumnado. Los diálogos de el Quijote, de Miguel de Cervantes, pueden revivir y reescribirse en el aula más de 400 años después. En este caso, el objetivo principal consiste en trabajar la capacidad para gestionar, procesar y transmitir la información recopilada con la ayuda de las nuevas tecnologías.
Hablar en clase. Una acción necesaria y enriquecedora cuando se trata de desarrollar la competencia comunicativa del alumnado. Los diálogos de el Quijote, de Miguel de Cervantes, pueden revivir y reescribirse en el aula más de 400 años después. En este caso, el objetivo principal consiste en trabajar la capacidad para gestionar, procesar y transmitir la información recopilada con la ayuda de las nuevas tecnologías.
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