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dc.contributor.authorPoch, Tonispa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/13421
dc.descriptionBasado en el resumen del autor en catalánspa
dc.description.abstractLos niños de hoy son diferentes a los de antes porque ïla olla en que se cuecen es otraï. La sociedad de hoy no tiene nada que ver con la sociedad de hace veinte años; es probable pensar que los niños, sin perder su identidad, también han canviado.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofPerspectiva escolar. 2005, n.298, octubre ; p. 2-10spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsociología de la educaciónspa
dc.subjectdestinatarios de la educaciónspa
dc.subjecteducación familiarspa
dc.subjectcambio socialspa
dc.titleVariacions sobre la infància o l'origen de melodies que grinyolencat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalPerspectiva escolarspa


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