La organización y metodología del Año lnternacional de la Alfabetización (AIA)

Abstract

El año 1990 fue declarado Año Internacional de la Alfabetización por las Naciones Unidas. Significó una serie de acciones y propuestas encaminadas a desarrollar diferentes mecanismos para la superación del analfabetismo. Se analiza el tema desde las perspectivas de la organización y la metodología, tanto a partir de la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura), como instancia motora del Año Intencional de la Alfabetización, como a partir de otras instituciones y organismos especializados a nivel internacional, regional o no-gubernamental. Se hace alusión asimismo a la polémica suscitada al respecto por el lema «hacia la erradicación del analfabetismo antes del año 2000».