La radio como recurso didáctico en el aula de infantil y primaria : los podcast y su naturaleza educativa

Abstract

Más allá de ser un elemento fundamental de comunicación, información y entretenimiento, la radio se ha convertido en un elemento imprescindible para la formación tanto a distancia como presencial. A través de la lectura del artículo se podrá valorar los diferentes aspectos formativos de la radio en etapas tempranas del aprendizaje (Educación Infantil y Educación Primaria), del mismo modo que se muestra una propuesta de actividades didácticas que permitan al docente introducir a sus alumnos en el maravilloso y creativo mundo radiofónico. La presencia de las nuevas tecnologías ha permitido a la radio adaptarse a nuevas formas y ventanas de explotación, surgiendo novedosas herramientas como los podcast que permiten atender con facilidad al papel formador de la radio en el entorno escolar.