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dc.contributor.authorGil López, Alfonso Jesús
dc.contributor.authorGallego Gil, Domingo José
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 122-126spa
dc.identifier.issn0211-819X (papel)spa
dc.identifier.issn2014-8801 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/114609
dc.identifier.urihttps://educar.uab.cat/article/view/v52-n1-gil-gallegospa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: ¿Inquietudes en la educación no universitaria¿spa
dc.description.abstractLas organizaciones de aprendizaje desarrollan una cultura que facilita la adquisición de conocimientos a todos sus miembros. Un medio significativo de aprendizaje en dichas organizaciones es el desarrollo de formación continua. La realización de formación contribuye a garantizar la asimilación de conceptos nuevos a lo largo de la vida. Se estudian las horas de instrucción anuales que llevan a cabo los empleados del sector vinícola del Rioja. Se realizaron dos tipos de cuestionarios, uno destinado a los directivos y otro, a los trabajadores. Además, se llevó a cabo dos tipos de estudios, un análisis descriptivo y un contraste de hipótesis. El análisis descriptivo señala que los empleados del sector realizan un elevado número de horas de formación, superior a la media nacional. El contraste de hipótesis muestra que las funciones que realizan los empleados en la bodega y su nivel de educación son las variables que muestran unas diferencias más significativas.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducar. 2016, vol. 52, n. 1 ; p. 107-126spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectformación continuaspa
dc.subjectdesarrollo profesionalspa
dc.subjecthoras de trabajospa
dc.subjectaprendizajespa
dc.titleLa realización de formación continua desde la perspectiva de la organización de aprendizajespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEducarspa
dc.identifier.doi10.5565/rev/educar.701spa


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