Estratègies d'atenció a la diversitat dins de l'aula

dc.contributor.author	Català Agràs, Mireia	spa
dc.date.issued	2001	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/11258
dc.description	Resumen de la autora en catalán	spa
dc.description.abstract	En un mundo tan cambiante, se opta por una escuela que ofrezca la posibilidad de adaptarse a las innovaciones y que esto se haga motivo de convivencia, de estudio y de trabajo. La diversidad que hay en todos ha de ser vivida día tras día, aceptándola como una fuente de enriquecimiento personal y colectivo. El artículo comenta algunas de las propuestas que hace la escuela para atender esta diversidad.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2001, n. 25, julio-agosto-setiembre ; p. 43-54	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	pluralismo cultural	spa
dc.subject	innovación	spa
dc.subject	pedagogía diferencial	spa
dc.title	Estratègies d'atenció a la diversitat dins de l'aula	cat
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Alumnado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.title.journal	Articles de didàctica de la llengua i de la literatura	spa

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